Внеурочная деятельность является неотъемлемой частью основной
общеобразовательной программы.
Цель внеурочной деятельности - обеспечение достижения обучающимся
планируемых результатов за счет расширения информационной, предметной,
культурной среды, в которой происходит образовательная деятельность,
повышения гибкости ее организации за счет учета индивидуальных особенностей
и потребностей ребенка, запросов семьи, культурных традиций.
Внеурочная деятельность организуется на добровольной
основе.
Добровольность участия во внеурочной деятельности обеспечивается для
обучающегося через возможность выбора участниками образовательных
отношений программ курсов внеурочной деятельности. Отметки за освоение
курсов внеурочной деятельности не предусмотрены. Результаты
освоения
обучающимися курсов внеурочной деятельности (личностные, метапредметные,
предметные) выявляются в ходе отчетных мероприятий, дискуссий, творческих
работ, отчетов по итогам практик и в других формах в соответствии с рабочей
программой курса внеурочной деятельности. Они становятся основой для
рефлексии и фиксируются в портфолио обучающегося. Обучающийся имеет
право изменить свой выбор осваиваемых программ курсов внеурочной
деятельности в течение учебного года.
Внеурочная деятельность осуществляется в соответствии с направлениями
развития
личности
(спортивно-оздоровительное,
духовно-нравственное,
социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное) в таких формах как
хоровые студии, школьные клубы и секции, конференции, олимпиады, военнопатриотические объединения, экскурсии, соревнования, общественно полезные
практики, что обеспечивает преемственность внеурочной деятельности на
уровнях основного общего и среднего общего образования.
Формы внеурочной деятельности предусматривают активность и
самостоятельность обучающихся; сочетают индивидуальную и групповую
работу;
обеспечивают гибкий
режим занятий
(продолжительность,
последовательность), переменный состав обучающихся, проектную и
исследовательскую деятельность, экскурсии (в музеи, парки, на предприятия и
др.), походы, деловые игры. В зависимости от конкретных условий реализации
основнойобщеобразовательной программы, числа обучающихся и их возрастных
особенностей допускается формирование учебных групп из обучающихся разных
классов в пределах одного уровня образования.
Максимальный объём внеурочной деятельности составляет 10 академических
часов в неделю, допускается перераспределение часов внеурочной деятельности
по годам обучения в пределах одного уровня общего образования, а также их
суммирование в течение учебного года.
Объём внеурочной деятельности составляет 670 часа за два года обучения. В
зависимости от задач на каждом этапе реализации общеобразовательной
программы количество часов, отводимых на внеурочную деятельность, может
изменяться.
В план внеурочной деятельности включены следующие компоненты:
компонент, учитывающий образовательные запросы обучающихся, поступивших
через систему школьного самоуправления, от инициативных групп школьников
или от ученических сообществ школы, юношеских общественных объединений, в
том числе и в рамках «Российского движения школьников»; компонент,
обеспечивающий реализацию образовательных событийи ориентированный на
решение задач воспитания, социализации, формирования коллектива класса,
уклада школьной жизни; компонент, обеспечивающий вариативные
образовательные запросы обучающихся в соответствии с выбранными профилями
обучения.
Компонент плана внеурочной деятельности, учитывающий образовательные
запросы обучающихся (волонтерские акции, социальные проекты, коллективные
творческие дела, образовательные события), поступившие через систему
школьного самоуправления, от инициативных групп школьников или от
ученических сообществ школы, предполагает разработку рабочих программ
курсов внеурочной деятельности, обеспечивающих реализацию субъектной
позиции школьников как участников образовательных отношений, развитие их
активной личностной позиции. Программы курсов внеурочной деятельности
обеспечивают подготовку и проведение запланированных мероприятий
(ориентиром для планирования выступает Перечень мер и мероприятий развития
воспитательной компоненты), которые могут быть адресованы параллели или
сообществу всех 10-11 классов школы.
Компонент плана внеурочной деятельности, обеспечивающий решение задач
воспитания, социализации, развития классного коллектива обеспечивается за счет
подготовки и проведения мероприятий в соответствии с Перечнем мер и
мероприятий развития воспитательной компоненты, с планом воспитательной
работы школы и класса, укладом школьной жизни, календарем образовательных
событий.
Третий компонент плана внеурочной деятельности включает рабочие
программы курсов внеурочной деятельности, обеспечивающие индивидуальные
образовательные запросы обучающихся. Данный компонент внеурочной
деятельности реализуется
в формах, отличных от урочных (дискуссии,
исследования и практики, профессиональные пробы, посещение предприятий,
коллективные проекты).
План внеурочной деятельности
на уровне среднего общего образования
на 2024-2025 учебный год
Класс
год
год
Занятия по программам внеурочной деятельности
Разговоры о важном
1
34
Функциональная грамотность
1
34
Профориентация
1
34
Профильные курсы внеурочной деятельности*
Зарубежная литература на английском языке
Разговорный английский язык
Олимпиадная подготовка по математике
Олимпиадная подготовка по русскому языку
Основы программирования
ОФП
Сложные вопросы обществознания
Школьная газета
неделя
10
11
Количество часов
неделя
Форма организации
внеурочной деятельности
1
1
1
33
33
33
3
99
Основы дипломатии
3
102
Деятельность ученических сообществ
Творческий клуб
0,5
17
0,5
16,5
Спортивный клуб
0,5
17
0,5
16,5
Волонтерский отряд «Эхо»
0,5
17
0,5
16,5
Реализация образовательных событий, ориентированных на решение задач воспитания
Классные часы, беседы, тренинги, диспуты, праздники
1
34
1
33
Участие в самоуправлении класса и школы
0,5
17
0,5
16,5
Участие в мероприятиях интеллектуально-творческой
1
68
1
66
направленности: олимпиады, фестивали, конкурсы, викторины,
конференции, проектная деятельность, предметные
недели
ИТОГО:
10
10
340
330
ВСЕГО:
670
*обучающиеся 10-11 классов могут выбрать любые курсы в качестве внеурочной
деятельности, изучение курсов рассчитано на один учебный год; количество часов курсов
внеурочной деятельности в совокупности не может превышать 3 часов в неделю.